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香港学子支教农民工子弟学校:增进认识 收获更多
发布时间:2017-09-06 16:41

  香港学子支教农民工子弟学校:增进认识收获更多

  图为志愿者与孩子们一起学习趣味英文歌曲。 戈正尧 摄

  中新网兰州8月31日电 (李鸿兰 何苗)“志愿服务活动将我们和农民工子弟的距离拉近,让我们更好地认识和理解了他们的社区、生活和文化。他们像我们的弟妹一样,非常活泼、懂礼又好客,对未来充满希望,我们在为他们服务的同时也深受感染、收获更多。”近日,香港城市大学伍俊锋参加兰州市柏树巷少数民族农民工子女爱心学校的支教活动后如此表示。

  作为第二届“丝绸之路民族社区访问计划实践课程”香港团队的学生领队,伍俊锋此次与40名来自香港城市大学、兰州大学、西北民族大学的学生共同前往这所爱心学校,参加为期4天的志愿服务活动,先后为孩子们带去了民族文化课程、“儿歌学英文”及课间小游戏,还利用周末带孩子们同游博物馆、图书馆、城市黄河风情线等公共文化机构。

  图为志愿者带领孩子们开展“城市新体验”,参观兰州非物质文化遗产陈列馆。 戈正尧 摄

  图为志愿者带领孩子们开展“城市新体验”,参观兰州非物质文化遗产陈列馆。 戈正尧 摄

  趣味课堂让孩子们开心“学习”。

  支教是本次志愿服务活动的重点内容之一。得知要在爱心学校给孩子们上课,两地的志愿者们便开始构思,如何能够为孩子们在短暂的假期里带来有别于日常课程的学习内容,让他们学有所获、学有所思。

  经过初步与孩子们接触后,香港城市大学黄俊运和小组成员们发现,“参加支教活动的孩子们年龄差距较大,多数性格有些内向、腼腆,刚开始的沟通和交流总是遇到困难。”他认为,应该加入一些新元素和互动性、趣味性强的教学方式,来调动孩子们的积极性。

  图为参加第二届“丝绸之路民族社区访问计划实践课程”的学生们合影。 戈正尧 摄

  图为参加第二届“丝绸之路民族社区访问计划实践课程”的学生们合影。 戈正尧 摄

  于是,黄俊运和香港的同学们为孩子们设计了趣味英文歌曲课,在志愿者的带领下,孩子们绕校园里的大树围成一圈,边唱边学习歌曲中的小动物进行表演。很快,这个有趣的学习活动吸引了孩子们,之后几天的课间里还不停地哼唱歌曲。

  此后,志愿者们又按照参与儿童的知识储备和理解水平开设了“趣味阿拉伯语课”、“泥塑清真寺手工课”、“民族英雄剪纸课”、“诗歌成语接龙”等趣味课程。孩子们在愉快学习的过程中渐渐拉近了和志愿者的距离。

  黄俊运说,“虽然时间很短、课程也略显得简单,但我们希望这些活动能给孩子们留下美好的记忆,丰富他们的暑期生活,开阔他们的眼界,更让他们开心地学习。”

  城市新体验让孩子们感受“拥有”。

  “城市新体验”是兰州大学“文化行者”团队设立的一项志愿服务活动,计划带领这些随父母进城务工的子女参访和体验城市公共文化机构和服务,让孩子们透过参访和体验重新认识城市,建立拥有感、亲近感并促进城市融入。

  今年的“城市新体验”执行工作交给香港和内地志愿者们实施。作为香港和内地志愿者的学生领队,黄梓浚和陈素怡与志愿者们特别考虑参与儿童的特点以及与参访内容的关联性,设计了“博物馆奇妙之旅”、“来自故乡的精彩非遗之旅”和“城市黄河风情之旅”等三条路线。

  黄梓浚说,“为孩子们导览城市是非常棒的活动,令小朋友通过亲身体验吸收了课堂外的不同知识,也增进了他们感受和认识这座城市的机会。”

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